uthentic.

PROFESSIONEEL WAARNEMEN & HANDELEN

Zie wat er gebeurt.
Begrijp wat
ertoe doet.

Opleiding waarnemen afwijkend gedrag voor beveiligers, gemeenten en overheidsdiensten.

Scherper observeren. Aannames toetsen. Bewust handelen. Ook wanneer de situatie onduidelijk is.

Bekijk het opleidingsprogramma
GEDRAGCONTEXTPROFESSIONEEL OORDEEL
Reizigers en toegangspoortjes in de stationshal van Utrecht Centraal
HET BEGINT MET AANDACHT

Een omgeving vertelt een verhaal.
Wat neem jij werkelijk waar?

VOOR PROFESSIONALS IN

Beveiliging

/

Gemeenten

/

Overheidsdiensten

01 / DE OPLEIDING

Een signaal is nog
geen conclusie.

Iemand loopt meerdere keren langs een ingang. Een bezoeker blijft bij een afgesloten deur staan. Wat zie je, wat denk je en wat weet je eigenlijk?

In deze opleiding staat het verschil tussen waarneming en interpretatie centraal. Je leert gedrag te beschrijven, het te plaatsen binnen de omgeving en je eerste indruk kritisch te onderzoeken.

Afwijkend gedrag is een aanleiding om beter te kijken. Het bewijst op zichzelf geen dreiging of intentie. Je betrekt meerdere signalen, mogelijke verklaringen en je eigen rol bij de vervolgstap.

HET UITGANGSPUNTObserveer gedrag. Toets je aannames.
Blijf zorgvuldig tegenover mensen.

02 / VOOR WIE

Jouw werkveld.
Jouw werkelijkheid.

Van ontvangstbalie tot openbare ruimte: de context bepaalt wat relevant is om waar te nemen.

01

Beveiligers

Voor professionals bij toegangscontrole, objectbeveiliging en receptiediensten.

Focus op toegang, bezoekersstromen en overdracht.
02

Gemeenten

Voor medewerkers van publieksbalies, toezichthouders en handhavers.

Focus op publiekscontact en de openbare ruimte.
03

Overheidsdiensten

Voor medewerkers in publieke gebouwen en omgevingen met gecontroleerde toegang.

Focus op de werkomgeving en interne samenwerking.

03 / HET PROGRAMMA

Van kijken
naar onderbouwd
handelen.

Een voorgestelde leerlijn met vijf onderdelen. De scenario’s en diepgang worden afgestemd op de functie en werkomgeving.

01

Waarnemen zonder invullen

Onderscheid maken tussen wat je ziet en hoort, je interpretatie en je oordeel. Oefenen met concrete beschrijvingen die een collega kan controleren.

Oefening: dezelfde situatie observeren en waarnemingen vergelijken.

02

Gedrag in context plaatsen

Bepalen wat gebruikelijk is op deze plek, op dit tijdstip en in deze situatie. Veranderingen opmerken en verschillende verklaringen onderzoeken.

Oefening: een situatie opnieuw beoordelen met aanvullende context.

03

Je eigen aannames herkennen

Onderzoeken hoe verwachtingen, eerdere ervaringen en tijdsdruk je aandacht sturen. Voorkomen dat uiterlijk of groepskenmerken een onderbouwing vervangen.

Oefening: een eerste indruk toetsen aan feiten en alternatieve verklaringen.

04

Contact maken en afwegen

Rustig contact maken, open vragen stellen en opnieuw beoordelen. Een passende vervolgstap kiezen binnen de eigen bevoegdheden, veiligheidsafspraken en organisatieprocedures.

Oefening: een onduidelijke situatie bespreken en je keuze toelichten.

05

Rapporteren en overdragen

Vastleggen wat relevant is: tijd, plaats, concreet gedrag en genomen stappen. Feiten scheiden van interpretaties en onzekerheden benoemen.

Oefening: een korte overdracht schrijven waar een collega mee verder kan.

VAN INDRUK NAAR WAARNEMING

Maak het concreet.

EEN INTERPRETATIE
“Die persoon gedraagt
zich verdacht.”

Dit vertelt je collega vooral wat jij ervan vindt.

EEN FEITELIJKE BESCHRIJVING
“Om 14.10 uur trok de bezoeker drie keer aan de afgesloten personeelsdeur.”

Dit maakt zichtbaar wat je hebt waargenomen. De reden is nog onbekend.

04 / PRAKTISCH

De praktijk
als vertrekpunt.

Een opleidingsopzet voor teams die hun waarneming en professioneel handelen willen aanscherpen.

Werkvormen
Korte uitleg, observatieopdrachten, praktijkcasussen en gezamenlijke reflectie.
Afstemming
Scenario’s passend bij jullie locaties, functies en bestaande procedures.
Organisatie
Duur, groepsgrootte, locatie en investering worden in overleg vastgesteld.
Meer over Uthentic
Bezoek uthentic.nl

Foto: Ziko / Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0 · verkleind en bijgesneden weergegeven.